Artikelen Thema
thema 2011 / nr 4
Speerpunten en topsectoren
Duco Adema
18 december 2013
thema 2011 / nr 4
Topsectoren vragen andere aanpak onderwijs- en onderzoeksbeleid
Met het aantreden van het kabinet Rutte-Verhagen is het bedrijfslevenbeleid en daarbinnen het industriebeleid1 een nieuwe koers ingeslagen: die van het topsectorenbeleid. Dit beleid krijgt ook forse gevolgen voor het onderwijs- en
onderzoeksbeleid. De auteurs staan stil bij de redenen waarom in ...
Thomas Grosfeld
18 december 2013
thema 2011 / nr 4
Het strategisch speerpuntenbeleid onderzoek van de UGent
Het streven naar excellentie door zwaartepuntvorming en prioriteitsstelling en het stimuleren van interdisciplinariteit zijn de buzzwords van zowat elke institutionele onderzoeksstrategie. Op menig conferentie worden ze naar voor geschoven
als de ingrediënten voor het behoud of het bereiken van ...
Jeroen Vanden
18 december 2013
thema 2011 / nr 4
New Earth, New Chemistry
Chiel Renique sprak met Rein Willems over de actieagenda van de topsector Chemie en in het bijzonder hoe het topteam Chemie aankijkt tegen de relatie met onderwijs en onderzoek. De actieagenda draagt als titel: New Earth, New Chemistry.1 Als er voor Rein Willems iets zeker is, dan is dat de noodz...
Chiel Renique
18 december 2013
thema 2011 / nr 4
Economische topgebieden en onderzoek & onderzoek
Column
Fientje Moerman
18 december 2013
thema 2011 / nr 4
Antwerpen-mode-ontwerpen
Creatief ondernemerschap is een trendy en zelfs sexy begrip. Het wijst op een duidelijke verschuiving in de perceptie van enterpreneurship. Ondernemer zijn is niet langer het exclusieve domein van de grijzend man in maatpak. Ook van de muzikant, galeriehouder, theatermaker en modeontwerper wordt ...
Eric Ubben
18 december 2013
thema 2011 / nr 4
Nieuwe allianties, noodzakelijk voor een economische schaalsprong
De gemeente Almere heeft ingezet op een economisch offensief, om te komen tot een extra werkgelegenheidsimpuls van zeker 50.000 banen. Een sterke focus op slechts enkele sectoren en de keuze voor een Economic Development Board, waar
kennisinstellingen een belangrijk onderdeel van uitmaken, moete...
Gaston Crolla
18 december 2013
thema 2011 / nr 4
Een nieuw industrieel beleid in Vlaanderen
De discussie over de beleidskeuze voor bepaalde sleutelsectoren of speerpuntdomeinen, hangt samen met de noodzaak tot het uittekenen van een beleidsstrategie over de langere termijn. Daarbij moeten klemtonen gelegd worden die van deze strategie een succes maken.
Kris Peeters
18 december 2013
thema 2011 / nr 4
EIT: Hoger onderwijs een belangrijke pijler voor innovatie
Begin 2005 lanceerde José Manuel Barroso het idee om een Europees instituut voor technologie op te richten. In de eerste gedachte liet hij zich voornamelijk inspireren door het befaamde Massachusetts Institute of Technology (MIT) in de VS. Na lange discussies en veelvuldig overleg besliste het Eu...
Karen Maex
18 december 2013
thema 2011 / nr 4
Een prachtig avontuur
In een periode waarin het hoger onderwijs in zwaar weer verkeert, is het extra van belang de aandacht te richten op de interne regie. In dit artikel bespreken we de voorwaarden hiervoor. De Christelijke Hogeschool Ede heeft een kwaliteitssprong doorgemaakt in de samenwerking tussen bestuur en man...
Christiaan de Vries
18 december 2013
thema 2011 / nr 4
Innovatie met impact
Sinds eind jaren negentig stimuleert SURF – de samenwerkingsorganisatie van instellingen in het hoger onderwijs en onderzoek – ICT-innovatie in het hoger onderwijs, met als doel de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. In drie artikelen schetsen we achtereenvolgens de ontwikkeling van een in...
Christien Bok, Annette Peet
18 december 2013
thema 2011 / nr 4
Zondagmiddag na Prinsjesdag
Column
Sijbolt Noorda
18 december 2013
thema 2019 / nr 5
Hoofdredactioneel - Leren voor het leven
Laat ik om te beginnen eens een oeroude Latijnse zin citeren. Quemadmodum omnium rerum, sic litterarum quoque intemperantia laboramus; non vitae sed scholae discimus. Oftewel: ‘Zoals bij alles, lijden we ook bij de studie aan onmatigheid; we leren niet voor het leven, maar voor de school.’ Ligt e...
Sijbolt Noorda
23 januari 2020
thema 2019 / nr 5
Interview - Daan Roovers
Voor filosoof Daan Roovers ligt de kwestie glashelder: de universiteit moet midden in de samenleving staan. ‘Concreet betekent dit dat je zo veel mogelijk mensen inspireert, informeert, aan het denken zet. En dat bestuurders dat moeten faciliteren. Dat is wel onder druk komen te staan, de laatste...
Elma Drayer
23 januari 2020
thema 2019 / nr 5
Column - Neutraliteit is een mythe
Judi Mesman
23 januari 2020
thema 2019 / nr 5
Is moral education the universities' business?
A reflection on libre examen and the codes of dentology
Much of what a university is about, is the transmission of what we believe to be true knowledge, often combined with research: the attempt to generate more true knowledge. But is it also part of a university’s job to teach its students th...
Philippe Van Parijs
23 januari 2020
thema 2019 / nr 5
Kunst in een veranderende wereld
Het creatieve onderwijs in de 21ste eeuw
Het is de taak van de kunstenaar om het verhaal van de samenleving te vertellen. Dat legt een bijzondere verantwoordelijkheid bij opleiders. Volgens de auteurs moet het kunstonderwijs in een diverse en digitale wereld nieuwe wegen inslaan. ‘Het gebruik ...
Jan Anthonie Bruijn, Annet Lekkerkerker, Bert Verveld
23 januari 2020
thema 2019 / nr 5
Column - Geef het goede voorbeeld
Evert van der Zweerde
23 januari 2020
thema 2019 / nr 5
De zonne-auto als symbool
Over het belang van maatschappelijke oefenplaatsen
De onderwijsvisie van de Hanzehogeschool komt tot uiting in ‘innovatiewerkplaatsen’, leergemeenschappen waarin studenten, docenten, onderzoekers en opdrachtgevers eendrachtig samenwerken. Zo’n samenwerking komt niet alleen de individuele stude...
Henk Pijlman
23 januari 2020
thema 2019 / nr 5
Wangedrag in de academie
Wat valt er tegen te doen?
Geen maatschappelijk probleem is de academische wereld vreemd, dus ook ongewenste intimidatie en pesterijen komen er voor. Recent onderzoek laat zien dat deze fenomenen vele verschijningsvormen kennen. De academische cultuur blijkt misdragingen zelfs deels in de hand...
Yvonne Benschop, Marieke van den Brink, Marijke Naezer
23 januari 2020
thema 2019 / nr 5
Column - Gemegfranteerd
Jeroen Huisman
23 januari 2020
thema 2019 / nr 5
Column - Urbaan, humaan en begaan
Jan Danckaert
23 januari 2020
thema 2019 / nr 5
Verbeter de wereld, voordat het te laat is
Op zoek naar nieuw leiderschap in het hoger onderwijs
Nu de mens door zijn eigen toedoen in een nieuw tijdperk is beland – het Antropoceen – klinkt de roep om ‘transformatie’ steeds luider. Het hoger onderwijs heeft hierin een belangrijke taak. Dit vraagt volgens Lucien Bollaert om nieuw leide...
Lucien Bollaert
23 januari 2020
thema 2019 / nr 5
Column - Talent is onze enige grondstof
Eric Vermeylen
23 januari 2020