2006, Nummer 4
thema 2006 / nr 4
Loopbaanperspectieven voor onderwijspersoneel
In de afgelopen jaren is duidelijk sprake van een maatschappelijke tendens om meer te investeren in de professional. Dat is ook in het onderwijs het geval. In dat kader komen in dit essay drie onderwerpen aan de orde. Op de eerste plaats de problemen waarmee de leraar wordt geconfronteerd. Het be...
Hubert Coonen
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
Niet bij geld alleen
Column.
Sijbolt Noorda
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
Analyse & Commentaar
De waarde van intern toezicht. Raden van toezicht in het hoger onderwijs.
In het rapport ‘De waarde van intern toezicht’1 concludeert de inspectie dat in het hoger onderwijs de invulling van onafhankelijk, deskundig en transparant intern toezicht te verschillend is. Hierdoor ontbreekt het aan ...
Renate Limbach
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
Sturen met geld
Redactioneel.
Duco Adema
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
Nieuw financieringssysteem voor het hoger onderwijs in Vlaanderen
Het financieringssysteem van de universiteiten dateert van 1991, dat van de hogescholen van 1995. Er zijn aan beide systemen nadien nog wel aanpassingen aangebracht, maar de grote lijnen van beide systemen zijn tot op heden toch behouden. Het financierings- systeem van de universiteiten is een op...
Harry Martens
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
Het nieuwe financieringssysteem voor het hoger onderwijs in Vlaanderen: enkele persoonlijke beschouwingen
Na een lange conceptie- en incubatieperiode is de bevalling van een nieuw bekostigingssysteem voor het hoger onderwijs in Vlaanderen in zicht. Deze bijdrage bevat een aantal persoonlijke beschouwingen van een betrokken toeschouwer bij dit gebeuren.
Martin Decancq
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
Hoger onderwijs: een stelsel met voeten zonder vleugels
De overheid heeft het streven geformuleerd om 50 procent van de beroepsbevolking in 2020 hoogopgeleid te krijgen (OCW, 2006a). Deze upgrading van de beroepsbevolking versterkt het groeivermogen van Nederland en stelt de Nederlandse samenleving in staat om toekomstige uitdagingen op het gebied van...
Selwyn Moons
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
Doelgericht investeren in het hoger onderwijs: publiek én privaat
Volgens een themanummer van The Economist is het niet erg waarschijnlijk dat Europa in 2010 de meest concurrerende kenniseconomie ter wereld zal zijn. Europese universiteiten moeten daartoe bijvoorbeeld steeds meer studenten afleveren, maar krijgen geen extra publieke middelen en ook niet de ruim...
Ib Waterreus
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
In een boog.
Column.
Johan Vanderhoeven
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
Een Duits experiment: het laten ontstaan van ‘Elite’ universiteiten
De Bondsrepubliek Duitsland heeft net zoals Nederland een aanzienlijke universiteitsdichtheid. Elke universiteit verstrekt diploma’s die, net zoals in Nederland, formeel hetzelfde niveau van afstuderen garanderen. Er bestaat tot nu toe geen ranking van universiteiten, alhoewel – evenals dit in Ne...
Ruud H.T.
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
Armoede
Column.
Frans Leijnse
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
Hoe krijg je vat op studenten die willen leren?
Veel scholen in het middelbaar en hoger beroepsonderwijs waaronder ook Saxion Hogescholen bieden de student allerlei onderwijsvoorzieningen zoals flitsende websites, waarin de school zichzelf aanprijst met een goed en gekwalificeerd leerplan, studieloopbaanbegeleiding en competentiegerichte studi...
Susan Gengler
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
Contrasten
Column.
Leo Goedegebuure
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
Competentiegericht vraaggestuurd onderwijs in de praktijk
Competentiegericht vraaggestuurd onderwijs. Wat is dat precies? Hoe ziet dat er in de praktijk uit? Wordt er dan niet te weinig aandacht besteed aan kennis? En wat betekent dat voor de docentcompetenties die nodig zijn? In dit artikel krijgt u de antwoorden op deze vragen. We vertellen over de Ac...
Sanne Langerak, Kees de Jong, Tony Andrioli
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
Rectificatie
Het thema van TH&MA 3 was
accreditatie. Op het artikel ‘Accreditatie: de werking van het stelsel’ van Ingrid Wijgh rea- geerden enkele organisaties. De reactie van NVAO ontbrak echter. Hierbij kunt u alsnog lezen wat het standpunt van NVAO in deze kwestie is.
Karl Dittrich
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
Boeken & Bladen
The Rise of Private Higher Edu- cation in Poland: Policies, Mar- kets and Strategies. Door Wojciech Duczmal.
Proefschrift. 2006. Http://www.utwente.nl/cheps/ publications/downloadable_ publications/downloadables english.doc/
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
Personen & Instellingen
11 juni 2011
thema 2006 / nr 4
Hogeschool Rotterdam zet trend met praktijkgericht kwaliteitssysteem
Kwaliteitszorg is voor onderwijsinstellingen als hogescholen en universiteiten belangrijker dan ooit. Stakeholders, bijvoorbeeld politieke bestuurders, werkgevers, maar ook studenten en hun ouders, zijn er enorm op gespitst. Wil je je concurrentiepositie bewaken of verbeteren, dan is kwaliteitszo...
11 juni 2011