Recent verschenen
thema 2008 / nr 4
Ruim baan voor talent met Flexibele Toelating
Kunnen studenten die niet over de juiste diploma’s beschikken toch even talentvol zijn binnen het hoger onderwijs? Is het de moeite waard om kandidaten flexibel toe te laten? En hoe selecteer je potentiële studenten die uiteindelijk gelijkwaardig moeten zijn aan de wettelijk toelaatbaren? Fontys ...
Ankie Hendriks, Minke Wolters, Ger Olsder, Gea van Zutven
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Terug naar de campus
Redactioneel.
Duco Adema
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Minder uitval in hoger onderwijs
Geheel in de pas met de kabinetsambitie om ervoor te zorgen dat de helft van Nederland hoger opgeleid wordt, is de instroom in het hoger onderwijs de afgelopen jaren enorm gestegen. Helaas zijn de rendementen gemiddeld niet toegenomen, omdat veel studenten tijdens hun studie afhaken of kiezen voo...
Lilian Callender, Betty Feenstra, Maaike Beuving
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Sociale voorzieningen voor studenten van Vlaamse hogescholen
Sinds de jaren zestig van de vorige eeuw zijn er toelagen van de overheid beschikbaar voor de sociale voorzieningen voor studenten van de Vlaamse universiteiten. Na decennia van protest bij de hogescholen voor eenzelfde behandeling, werd midden jaren negentig ook voor hen een tot op vandaag lager...
Dirk Coenjaerts, Frans Devenyns
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Studentenvoorzieningen en hogeschool: pleidooi voor een volwassen latrelatie
Anno 2008 zijn de studentenvoorzieningen van de hogescholen volwassen partners in het hogeronderwijslandschap geworden. Als dusdanig verdienen zij respect maar moeten ze ook in staat zijn naïeve slogans te overstijgen en de randvoorwaarden voor het studeren gedifferentieerd te benaderen. Een anal...
Martine Van Poucke
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Studentenvoorzieningen in Vlaanderen
In 2009 zal het groeipad voor de studentenvoorzieningen (stuvo) van de hogescholen voltooid zijn. Elke hogeschoolstuvo zal dan per financierbare student een even hoge sociale toelage ontvangen als dat de universitaire stuvo’s gemiddeld krijgen. De Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming Frank V...
Patrick Willems
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Annexeren is niet sociaal
Inkantelen, overhevelen, inlijven en opslokken zijn de ordewoorden van deze tijd. Nu de VZW’s studentenvoorzieningen in 2009 eindelijk op dezelfde voet gefinancierd zullen worden als hun universitaire evenknie, staat hun inlijving door de hogescholen plots hoog op de politieke agenda en wordt hun...
Gilles Verschoore
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Facilitering en studiesucces
Advies krijgen van studenten om het succes van uw instelling te vergroten? Het moet niet gekker worden, denkt u wellicht. Welnu, de Landelijke Studenten Vakbond LSVb doet toch een aantal concrete handreikingen. Studenten zijn namelijk ervaringsdeskundigen als het gaat om de organisatie van uw ins...
Lisa Westerveld
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Studentensport, waardevol om meer dan één reden
‘Sporten is goed voor studenten’. Als zelfs de burgemeester van Amsterdam die mening is toegedaan, dan moet deze bewering toch wel waar zijn. In Folia, het huisorgaan van de UvA (5-9-2008) lezen we onder het kopje ‘nieuws’ hoe de UvA en de stad Amsterdam de eerstejaarsstudenten verwelkomen in the...
Theo van Uden
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Investeren in onderwijs loont
In de reeks bachelor-master in TH&MA van 2002 verschenen twee artikelen over de invoering van de bachelor- masterstructuur aan de Universiteit Utrecht onder de titel ‘Iets nieuws onder de zon?’ De Universiteit Utrecht wilde met de invoering van het nieuwe stelsel een grootschalige onderwijsvernie...
Leon van de Zande
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Een lectoraat Filosofie & Beroepspraktijk in het hbo
De lectoraten in het hoger beroepsonderwijs (hbo) dienen de beroepsinnovatie te ondersteunen en het onderwijs voor die beroepen te versterken. De samenleving en het hbo zelf beginnen net te wennen aan de introductie van lectoraten en dan meldt zich per ommegaande een lectoraat Filosofie & Beroeps...
Jean Jaminon, Marli Huijer
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Analyse & Commentaar
Een kritische beschouwing van de voorliggende herziening van het Nederlands-Vlaamse accreditatiestelsel.
Gesluierd in beleidsspecialistische taal, werd recent één van de langver- wachte wijzigingen in het Nederlands hoger onderwijs gepresenteerd, dat van het accreditatiestelsel. ‘Het [voorstel] ...
Jonathan Mijs
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Boeken & Bladen
In pursuit of excellence: essays on the organization of higher education and research Stijn Kelchtermans (2007) Niet-gepubliceerd proefschrift toegepaste economische wetenschappen,
K.U.Leuven (te raadplegen op: repository.libis.kuleuven.be/ dspace/handle/1979/954).
Ton van Weel
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Personen & Instellingen
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Een autobiografische mijmering
Column.
Sijbolt Noorda
1 juni 2011
thema 2016 / nr 2
Opleiding splijt samenleving
Ineens zie je het overal, heeft iedereen het erover. Een modieus thema, een buzzword, een kakelverse trend, of een stokoud onderwerp dat een comeback maakt. In Nederland en ook in Vlaanderen is het fenomeen de afgelopen maanden in volle glorie waar te nemen.
Sijbolt Noorda
6 mei 2016
thema 2016 / nr 2
‘Je sociale achtergrond bepaalt nog altijd waar je terechtkomt'
Volgens de Australische hogeronderwijsdeskundige Simon Marginson wordt het tijd dat we de verwachtingen temperen. Hoger onderwijs alléén zal geen sociale gelijkheid brengen. ‘Klasse, het culturele kapitaal dat je meekrijgt, je familienetwerk – ze zijn stuk voor stuk doorslaggevender.’
Elma Drayer
6 mei 2016
thema 2016 / nr 2
Onbekend maakt onbemind
'Gepromoveerde chemicus werkloos’. Als in september de nieuwe cijfers naar buiten komen, is er altijd wel een oplettende journalist die een werkloze gepromoveerde vindt. Waarna hij steen en been klaagt over het groeiende aantal doctores dat op de arbeidsmarkt belandt.
Lucia Smit, Rosette S’Jegers, Nikolay Dentchev
6 mei 2016
thema 2016 / nr 2
Het schort niet aan de studenten
Wat kan het hoger onderwijs doen om toekomstige generaties voor te bereiden op een interculturele samenleving?
De Amsterdamse Vrije Universiteit stelde een zogeheten Chief Diversity Of cer aan. ‘Daarmee is het onderwerp wezenlijk gepositioneerd in de bestuurlijke lijn van de organisatie.’
Karen van Oudenhoven-van der Zee
6 mei 2016
thema 2016 / nr 2
Loterijen, waarzeggers en losse teugels
In theorie krijgt elk kind in Nederland evenveel kans om het beste uit zijn talenten te halen. In de praktijk, betoogt Jonathan Mijs, is er in de verste verte geen sprake van een meritocratisch onderwijsbeleid. Hoe zou dat anders kunnen?
Jonathan Mijs
6 mei 2016
thema 2016 / nr 2
Joemen keppitul
Voor degenen die denken dat menselijk kapitaal het bedrag is dat op hun bankrekening
staat, even een korte uitleg. Human capital is een term die economen hebben geïntroduceerd om de minder tastbare vormen van kapitaal te duiden. Ze betogen dat investeringen in fysiek kapitaal renderen, maar ook ...
Jeroen Huisman
6 mei 2016
thema 2016 / nr 2
Prestatiedruk onder wetenschappelijk personeel
Er is op dit moment veel aandacht voor de prestatiedruk onder het wetenschappelijk personeel aan Nederlandse universiteiten. Maar hoe staat het eigenlijk met de ervaren prestatiedruk? Welke factoren zijn hierop van invloed? En wat kunnen universiteiten doen om die druk op een acceptabel niveau te...
Karin Jettinghoff, Jo Scheeren
6 mei 2016
thema 2016 / nr 2
Ook personeelsbeleid vraagt om duurzaamheid
Hoe kan het hoger onderwijs ervoor zorgen dat medewerkers naar ieders tevredenheid functioneren? Hoe voer je een duurzaam personeelsbeleid? ‘Het gaat erom’, schrijft Tinka van Vuuren, ‘dat mensen hun werk langer gezond, productief en met plezier kunnen volhouden, zonder hun eigen hulpbronnen uit ...
Tinka van Vuuren
6 mei 2016
thema 2016 / nr 2
Vermoeiend, maar boeiend
De mentale vermoeidheid onder docenten aan Vlaamse hogescholen is groter dan bij de rest van de bevolking. Daar staat tegenover dat hun welbevinden óók groter is. Wat kun je als hogeschool doen om je personeel enthousiast te houden? ‘Een waarderende hogeschool die uitgaat van sterktes en die vert...
Tomas Legrand, Bram van Baarle
6 mei 2016