Artikelen Thema
thema 2016 / nr 1
Staat uw hogeschool er al tussen?
Een jaar na de verschijning van de Wetenschapsvisie 2025 werd op 27 november 2015 de Nationale Wetenschapsagenda gepresenteerd aan het kabinet. Het is een prachtig boekwerk geworden. Ook kwam er een digitale versie die interactief gebruik mogelijk maakt.
Willemijn van Gastel, Richard Slotman
1 maart 2016
thema 2016 / nr 1
Op naar een breed gedragen onderzoekscultuur
De Gentse Arteveldehogeschool tracht praktijkgericht onderzoek stevig te integreren in het onderwijs. ‘Wij gaan we er niet van uit dat alle docenten onderzoekers moeten zijn. Ze hebben wél allemaal een rol te spelen bij het uitdragen van het belang van onderzoek in de onderwijspraktijk en in de w...
Kris Thienpont
1 maart 2016
thema 2016 / nr 1
De relevantie van onderzoekend vermogen
Saxion ontwikkelde een typologie die antwoord geeft op de vraag wat de relevantie is van onderzoekend vermogen bij welk beroep. In dit systeem vormen zogeheten ‘beroepsproducten’ de sleutel. Maar een uitgewerkt kader, waarin je de rol van beroepsproducten goed kunt begrijpen, ontbrak nog. Daar bu...
Miriam Losse
1 maart 2016
thema 2016 / nr 1
Op zoek naar de optimale verstrengeling
Ook de Hogeschool Gent zoekt naar wegen om studenten enthousiast te maken voor onderzoek. Het project ‘Kind in de Stedelijke Ruimtes’ bracht studenten uit twee disciplines samen. ‘Dit praktijkgericht onderzoek heeft een aantoonbare invloed op het onderwijs en draagt bij tot het creëren van een au...
Jozefien Borms, Liza Lauwers, Els Stuyven
1 maart 2016
thema 2016 / nr 1
Hoe pabostudenten de smaak te pakken krijgen
Voor pabostudenten is onderzoek doen niet eenvoudig. In het verleden was het iets dat ze eenmalig deden omdat het moest van de opleiding, en daarna nooit meer. Fontys Hogeschool ontwikkelde een model voor praktijkonderzoek op basisscholen, waarover alle betrokkenen enthousiast zijn. Het draagt da...
Anje Ros, Birgit van Duinen
1 maart 2016
thema 2016 / nr 1
Typisch Rotterdams
Omdat de meerwaarde van de bestaande kenniscentra niet altijd even duidelijk was, besloot Hogeschool Rotterdam het praktijkgericht onderzoek anders op te zetten. Drie jaar later blikt het college van bestuur tevreden terug op het proces. ‘Langzaam maar zeker gaan de nieuwe concepten leven in de o...
Angelien Sanderman, Cobi van Beek
1 maart 2016
thema 2016 / nr 1
Leiderschap is de sleutel
Bij de Hogeschool van Amsterdam krijgt het onderzoeksbeleid een stevige impuls via het humanresourcesbeleid. Door de verouderde functiepro elen aan te passen, doet de school recht aan de positie van onderzoek als tweede kerntaak in het hoger beroepsonderwijs.
Huib de Jong, Margreet Schriemer
1 maart 2016
thema 2016 / nr 1
Interview met de Maastrichtse rector Luc Soete
De Belgische econoom Luc Soete, rector van de Universiteit Maastricht, werkt en woont al dertig jaar in Nederland. Een gesprek over bestuurscultuur, het belang van onderzoek voor het onderwijs, en over allochtone jongeren. ‘Dat vind ik het krankzinnige van die huidige roep om excellentie. De echt...
Elma Drayer
1 maart 2016
thema 2016 / nr 1
Bestuursbenoemingen over de grens
De Nederlandse minister van onderwijs wil de bestuursbenoemingen bij instellingen anders organiseren: personeel en studenten krijgen meer inbreng dan nu het geval is. Hoeveel inspraak heeft de universitaire gemeenschap eigenlijk in andere Europese landen? ‘Op het eerste gezicht lijken Nederlandse...
Harry de Boer, Renze Kolster, Hans Vossensteyn
1 maart 2016
thema 2016 / nr 1
De zeven lessen als spiegel
Eind augustus 2015 publiceerde de Onderwijsraad het advies ‘Kwaliteit in het hoger onderwijs’. Centrale vraag: hoe zou je de kwaliteit in het hoger onderwijs op verantwoorde wijze kunnen verbeteren en waarborgen? In de maand na publicatie inventariseerden stafmedewerkers Stijn Verbeek, Raymond Ku...
Stijn Verbeek, Raymond Kubben, Mirjam Bakker
1 maart 2016
thema 2016 / nr 1
Legolisering als antwoord
Niet wéér een taskforce, maar de hand in eigen boezem. Zo reageerde NHL Hogeschool (voorheen Noordelijke Hogeschool Leeuwarden) toen een aantal opleidingen maar onder in de keuzegidslijstjes bleef hangen. Gedegen onderzoek naar de studeer- en doceerbaarheid was nodig, vond de school. De onderzoek...
Peter Hogenhuis
1 maart 2016
thema 2016 / nr 1
Everyone should use it
Our schools, says Jordan Peterson, do a poor job of helping their students think clearly about their own lives – their career goals, their desire for intimacy and family, their plans for productive and meaningful lives. A new program could be very helpful. ‘It saves money. It works.’
Jordan Peterson
1 maart 2016
thema 2016 / nr 1
Is there life on Mars?
Muzikanten stellen vaak relevante wetenschap- pelijke vragen. Zo vroeg David Bowie zich af: “Is there life on Mars?”. George Harrison peinsde: “What is life?” En George Gershwin stelde de vraag “How long has this been going on?”
Jeroen Huisman
1 maart 2016
thema 2016 / nr 1
Op naar de lerende gemeenschap
Hoe kun je in het hoger onderwijs een omgeving creëren waarin alle betrokkenen gedijen? Nijmeegse onderzoekers hielden instellingen tegen het licht die de kwali catie ‘good practice’ dragen. ‘Basisvoorwaarde is dat opleidingen de ruimte krijgen om de kwaliteitszorg naar eigen inzicht in te richten.’
Twan Verrijt, Bianca Leest, Ardi Mommers
1 maart 2016
thema 2016 / nr 1
Boeken en bladen
Zakelijk en strak
Wie is hiermee gediend?
Narrative turn
Bewijs laat voorlopig op zich wachten
Hoge eisen voor kleine stappen
1 maart 2016
thema 2016 / nr 5
Hoofdredactioneel - Eenvoudig zal het niet zijn
Sijbolt Noorda
12 mei 2017
thema 2016 / nr 5
Interview Nadine Engels- Leraren moeten weer trots kunnen zijn op hun vak
Elma Drayer
12 mei 2017
thema 2016 / nr 5
Column - Op de kentering der tijden geboren
Jeroen Huisman
12 mei 2017
thema 2016 / nr 5
Vergeet het stelsel
Dick de Wolff, Theo Wubbels
12 mei 2017
thema 2016 / nr 5
Column - Doen en zijn
Liesbeth van Welie
12 mei 2017
thema 2016 / nr 5
Startende leraren over hun opleiding
Suzan Klaver
12 mei 2017
thema 2016 / nr 5
Column - Te veel en te weinig
Simon Verwer
12 mei 2017
thema 2016 / nr 5
Kijken in elkaars keuken
Petra Biemans, Jeske Nedersigt, Ans Buys, Stan Frijters, Henk Fuchs, Gitte Hoogland
12 mei 2017
thema 2016 / nr 5
De effecten van het accreditatieproces
Karen Dammers, Piet Murre
12 mei 2017