Meest gelezen
thema 2007 / nr 1
De veranderagenda: de organisatie van het onderzoek in de hogescholen
Het hoger beroepsonderwijs aan de hogescholen is traditioneel overwegend georiënteerd op de eisen die de professionele beroepspraktijk stelt. Hoewel, anders dan in het middelbaar beroepsonderwijs, heeft de overheid geen omvangrijk formeel mechanisme ingesteld om de kwalificatie-eisen van professi...
Frans Leijnse, Jacqueline Hulst
10 juni 2011
thema 2007 / nr 1
Overhead en hoger onderwijs: een zoektocht naar transparantie
De laatste jaren houdt de besteding van middelen in het hoger onderwijs veel gemoederen bezig. Media berichtten regelmatig over instellingen die onevenredig veel geld zouden besteden aan niet-primaire activiteiten, ten koste van ‘het onderwijs’. Ook de politiek bemoeide zich duchtig met de discus...
J. Joling, P.C.M. Koedijk, D.M. Swagerman
10 juni 2011
thema 2007 / nr 1
Jeder denkt an sich, nur ich denke an mich
Column.
Sijbolt Noorda
10 juni 2011
thema 2007 / nr 1
So Far Yet So Near
Column.
Leo Goedegebuure
10 juni 2011
thema 2007 / nr 1
Onder professoren
Aan de Technische Universiteit te Delft is op instigatie van Rector Magnificus prof. dr. ir. J.T. Fokkema initiatief genomen om het College van Bestuur meer aansluiting te laten vinden met de hoogleraren. In samenwerking met organisatiedeskundige drs. Judith Kayser heeft de rector daartoe een int...
Judith Kayser, J.T. Fokkema
10 juni 2011
thema 2007 / nr 1
Boeken & Bladen
Toetsen in het hoger onderwijs. Door Henk van Berkel en Anneke Bax (red.). 2006. Houten: Bohn Staf- leu van Loghum (2e druk). ISBN 90 313 4811 2. 29,50 hardcover.
Hans van Hout
10 juni 2011
thema 2007 / nr 1
Physical therapy adds little to back pain treatment
Apendix.
H. Frost, S.E. Lamb, H.A. Doll, P.T. Carver, S. Stewart-Brown
10 juni 2011
thema 2007 / nr 1
Peer support in de Utrechtse opleiding Fysiotherapiewetenschap
In de Pre-Master en Master of Science Fysiotherapiewetenschap, een deeltijdopleiding van de Universiteit Utrecht, leren studenten door projectmatig samen te werken aan wetenschappelijk onderzoek. Voor het onderwijs rond de individuele projecten zijn studenten ingebed in de ‘Peer Support Group’ (P...
Jan Prins, Miranda Velthuis, Nico van Meeteren, Roland van Peppen
10 juni 2011
thema 2007 / nr 4
Uiteindelijk kan slechts opheffing van de programmatische binariteit een fusie van hogeschool en universiteit rechtvaardigen
In dit artikel ga ik in op de doelen van samenwerking en fusie van een universiteit en een hogeschool. Intensieve samenwerking vraagt op een gegeven moment om stappen in de richting van een bestuurlijke fusie (opheffen van de organisatorische binariteit). Een gefuseerde instelling kan een rijk pa...
Hans van Hout
10 juni 2011
thema 2007 / nr 4
De fusies voorbij?
Redactioneel.
Duco Adema
10 juni 2011
thema 2007 / nr 4
Van een melkunie naar een kennisunie
Hogeronderwijsbeleid in Europa poogt een antwoord te geven op globalisering en meer in het bijzonder de wereldwijde concurrentie met kennis als primaire factor voor economische groei. De Europese Unie heeft zich tot doel gesteld om ’s werelds meest dynamische kenniseconomie te worden. Veel aandac...
Marijk van der Wende
10 juni 2011
thema 2007 / nr 4
Resultaatgericht innoveren
Hogescholen innoveren hun onderwijs om beter aan te sluiten bij de leefwereld van de studenten en de behoeften en wensen van de samenleving. Ook spelen eigen ideeën over hoe de beroepsvorming van hbo’ers in de 21ste eeuw het best kan plaatsvinden, een grote rol. Behalve deze innovatiekant bestaat...
Jan Geurts, Hans Corstjens
10 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Minder uitval in hoger onderwijs
Geheel in de pas met de kabinetsambitie om ervoor te zorgen dat de helft van Nederland hoger opgeleid wordt, is de instroom in het hoger onderwijs de afgelopen jaren enorm gestegen. Helaas zijn de rendementen gemiddeld niet toegenomen, omdat veel studenten tijdens hun studie afhaken of kiezen voo...
Lilian Callender, Betty Feenstra, Maaike Beuving
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Studentensport, waardevol om meer dan één reden
‘Sporten is goed voor studenten’. Als zelfs de burgemeester van Amsterdam die mening is toegedaan, dan moet deze bewering toch wel waar zijn. In Folia, het huisorgaan van de UvA (5-9-2008) lezen we onder het kopje ‘nieuws’ hoe de UvA en de stad Amsterdam de eerstejaarsstudenten verwelkomen in the...
Theo van Uden
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Worden cijfers op waarde geschat?
Zijn cijfers nog steeds hetzelfde waard wat ze ooit waren? Of halen studenten makkelijker hoge cijfers? Een Amerikaans debat over de inflatie van cijfers lijkt Nederland te bereiken en wordt hier geïntroduceerd aan de hand van een voorbeeld, de Universiteit van Amsterdam. De UvA analyseerde haar ...
Peter Hoekstra
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
De meest cruciale, tekortschietende studentenvoorziening
Column.
Erik Gerritsen
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Ruim baan voor talent met Flexibele Toelating
Kunnen studenten die niet over de juiste diploma’s beschikken toch even talentvol zijn binnen het hoger onderwijs? Is het de moeite waard om kandidaten flexibel toe te laten? En hoe selecteer je potentiële studenten die uiteindelijk gelijkwaardig moeten zijn aan de wettelijk toelaatbaren? Fontys ...
Ankie Hendriks, Minke Wolters, Ger Olsder, Gea van Zutven
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Terug naar de campus
Redactioneel.
Duco Adema
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Sociale voorzieningen voor studenten van Vlaamse hogescholen
Sinds de jaren zestig van de vorige eeuw zijn er toelagen van de overheid beschikbaar voor de sociale voorzieningen voor studenten van de Vlaamse universiteiten. Na decennia van protest bij de hogescholen voor eenzelfde behandeling, werd midden jaren negentig ook voor hen een tot op vandaag lager...
Dirk Coenjaerts, Frans Devenyns
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Studentenvoorzieningen en hogeschool: pleidooi voor een volwassen latrelatie
Anno 2008 zijn de studentenvoorzieningen van de hogescholen volwassen partners in het hogeronderwijslandschap geworden. Als dusdanig verdienen zij respect maar moeten ze ook in staat zijn naïeve slogans te overstijgen en de randvoorwaarden voor het studeren gedifferentieerd te benaderen. Een anal...
Martine Van Poucke
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Studentenvoorzieningen in Vlaanderen
In 2009 zal het groeipad voor de studentenvoorzieningen (stuvo) van de hogescholen voltooid zijn. Elke hogeschoolstuvo zal dan per financierbare student een even hoge sociale toelage ontvangen als dat de universitaire stuvo’s gemiddeld krijgen. De Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming Frank V...
Patrick Willems
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Annexeren is niet sociaal
Inkantelen, overhevelen, inlijven en opslokken zijn de ordewoorden van deze tijd. Nu de VZW’s studentenvoorzieningen in 2009 eindelijk op dezelfde voet gefinancierd zullen worden als hun universitaire evenknie, staat hun inlijving door de hogescholen plots hoog op de politieke agenda en wordt hun...
Gilles Verschoore
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Investeren in onderwijs loont
In de reeks bachelor-master in TH&MA van 2002 verschenen twee artikelen over de invoering van de bachelor- masterstructuur aan de Universiteit Utrecht onder de titel ‘Iets nieuws onder de zon?’ De Universiteit Utrecht wilde met de invoering van het nieuwe stelsel een grootschalige onderwijsvernie...
Leon van de Zande
1 juni 2011
thema 2008 / nr 4
Een lectoraat Filosofie & Beroepspraktijk in het hbo
De lectoraten in het hoger beroepsonderwijs (hbo) dienen de beroepsinnovatie te ondersteunen en het onderwijs voor die beroepen te versterken. De samenleving en het hbo zelf beginnen net te wennen aan de introductie van lectoraten en dan meldt zich per ommegaande een lectoraat Filosofie & Beroeps...
Jean Jaminon, Marli Huijer
1 juni 2011