Instondo
Inloggen
Instondo

Een nieuwe opleiding in nauwe samenwerking met het bedrijfsleven

Machteld Verbruggen - 29 mei 2011
Wanneer er in het onderwijs over innovatie wordt gesproken, heeft men het meestal over onderwijsvernieuwing in de zin van het gebruik van nieuwe onderwijs- of toetsvormen of de introductie van nieuwe technologieën zoals e-learning. Zelden heeft men het – in Vlaanderen althans – over de introductie van nieuwe producten of diensten in het onderwijs. De introductie van een nieuwe opleiding kan gezien worden als zo’n nieuw product.

Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!

THEMA 2009 / nr 1

Vorige Volgend
Download PDF

Onderwerpen

Innovatie

Meer in deze editie

Innovatie
Duco Adema
Een Vlaamse tragedie?
Alain Verschoren
Excellentie
Duco Adema
De effectiviteit van interventies bij organisatieontwikkeling in het publieke domein
Ben Verleg, Adriaan Bekman
Het belang van flow in onderwijs
Hans Kunneman, Daan Andriessen
Analyse & Commentaar
Arjan Trommel, Dianne Potters
Leeuw of Nassau?
Sijbolt Noorda
Boeken & Bladen
Ton van Weel
Boeken & Bladen
Ib Waterreus
Personen & Instellingen
Ecologische verspilling
Johan Vanderhoeven
Innoveren op vol vermogen of halve kracht?
Frans de Vijlder
De kunst van het nietsdoen is heel hard werken
Thijs Homan
Onderzoek in en door de praktijk en practice based evidence in de lerende organisatie
Henk Smeijsters
Naar een nieuwe manier van voorlichten
Keete Kruijtzer, Frans Meijers
He who pays the piper calls the tune
Martin Decancq