Studiekeuzegesprekken in het hoger onderwijs; werkt het en wat werkt dan?
‘Ik formuleer een advies ter afsluiting van het studiekeuzegesprek. Ik heb er niet bij stilgestaan dat het mogelijk heel zinvol is dit de kandidaat zelf te laten doen’. Dat zegt een gespreksvoerder in het kader van een lopend onderzoek naar studiekeuzegesprekken in het hoger onderwijs. Doel van dat onderzoek is aanwijzingen te vinden om studiekeuzegesprekken effectief en efficiënt vorm te geven bij instellingen voor hoger onderwijs.
Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!
Meer in deze editie
Studierendement
Fientje Moerman
Studiesucces
Hans van Hout, Ton van Weel, Duco Adema
Tegen de vijf-minuten-universiteit:
Sijbolt Noorda
Persistence rates in science, engineering, technical and mathematics (STEM) Field Majors
Ib Waterreus
Eigenwijsheid of eigen wijsheid?
Hans Uijterwijk
De weg naar een keuze, een afslag naar succes?
Sabine Severiens, Rick Wolff
Onderwijsraad voor algemeen doorstroomrecht mbo - hbo
Cees van Leest
Systematisch monitoren van studiesucces
Wâtte Zijlstra
Van duizend bloeiende bloemen tot geleide groei
Christien Bok, Annette Peet
Gelijke onderwijskansen en een doordacht toelatingsbeleid: een contradictio in terminis?
Tine Baelmans, Kurt De Wit, Diane Smedts, Joke Vanhoudt
Zestig credits in het eerste jaar bachelor
Isabelle Vantornhout, Annick Eelbode, Annemie Bucquoye, Frauke Cuelenaere, Beata De Vliegher, Valentine Vanderhaeghen, Evelien Van Waes, Els Wille
Studenten Boeien, Binden en Begeleiden
Sanne van Herpen, Maarten van de Ven, Hans van Hout
Leren van het verschil
Beno Schraepen, Mieke Defieuw, Karen Desloovere
Over het tellen van diploma's en het nut van alsmaar meer hogeropgeleiden
Wilfried Boomgaert, Anton Derks
Studiesucces en de kwaliteit van het onderwijsmanagement
Hans van Hout
Link kopiëren