Overgang van Secundair Onderwijs naar Hoger Onderwijs
In zijn ‘Advies over overgang secundair onderwijs – hoger onderwijs’ formuleerde de Algemene Raad van de VLOR (Vlaamse Onderwijsraad) dat zowel scholen als instellingen alles in het werk moeten stellen om de overgang van het secundair onderwijs naar het hoger onderwijs zo probleemloos mogelijk te laten verlopen. De taak van het secundair onderwijs ligt in het begeleiden van leerlingen bij het zinvol werken aan het studiekeuzeproces. Het hoger onderwijs daarentegen moet een degelijk instroombeleid uitbouwen.
Dit artikel belicht de SOHO-problematiek vanuit het standpunt van het hoger onderwijs. Het start met een toelichting over het SOHO-pilotproject in secundaire scholen in de ruime regio Mechelen en het SOHO-onderzoeksproject dat het begeleidt. Verder gaan we in op de verwachtingen van het hoger onderwijs ten aanzien van studiekeuzebegeleiding van de leerlingen door het secundair onderwijs en de centra voor leerlingenbegeleiding (CLB). In een aansluitend artikel dat in een volgend nummer van TH&MA zal verschijnen, zoomen we in op de instroombegeleiding, het focusgroepenbeleid (Depreeuw e.a.) en de afstemmingszorg tussen hoger onderwijs en kandidaten met specifieke kenmerken.
Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!
Meer in deze editie
Min of meer al doende kiezen
Sijbolt Noorda
Studievoorlichting
Frans Leijnse
Marketing of objectieve opleidingsinformatie?
Lobke Dedrie, Fatma Arikoglu, Guido Galle, Hilde van Puyenbroeck
Analyse & Commentaar
Jo Box
Regeldruk en de Wet op het hoger onderwijs en onderzoek
Mark van Twist, Jeroen Gelevert
Governancecodes bve en hbo tegen het licht
Edith Hooge
Studievoorlichting
Duco Adema
Ranking in het hoger onderwijs: een betere studiekeuze bevordert gelijke kansen op hoge kwaliteit
Frank Vandenbroucke
Kiezen voor een opleiding? Laat leerlingen zich zo vroeg mogelijk oriënteren
Tanja van den Berg
Echte transparantie is nog ver weg
Frank Steenkamp
Passie en precisie
Frans Leijnse, Jacqueline Hulst
Om de kwaliteit van onderzoek
Leo Goedegebuure
Link kopiëren