De beurt aan Nederland
Het vorige nummer van Th&ma was gewijd aan de lerarenopleidingen; ongetwijfeld een heel actueel thema, waarbij bijzonder veel aangezochte auteurs hebben toegezegd een bijdrage hierover te leveren. Derwijze zelfs dat we hebben besloten twee nummers te wijden aan het thema. Gebruikelijk zien we graag in elke editie van Th&ma een evenwichtige spreiding van bijdragen uit Nederland en Vlaanderen; uitzonderlijk hebben we er nu evenwel voor gekozen in het vorige nummer specifiek te focussen op de inzendingen vanuit Vlaanderen en in dit nummer op die vanuit Nederland. Zoals opgemerkt in het vorige hoofdredactioneel hebben we in Nederland en Vlaanderen enerzijds te maken met twee verschillende (politieke) systemen, maar anderzijds ook met gelijksoortige vraagstukken. Mijn collega-hoofdredacteur Huib de Jong sprak me over ‘gedeelde smart’. Vergelijking blijft dus leerzaam en met het dubbelnummer over de lerarenopleidingen gaan we dit niet uit de weg.