Het verborgen curriculum

Dirk van Damme - 23 juni 2022

Wat leren studenten op de universiteit of hogeschool eigenlijk? Een hoop wetenschappelijke kennis, kennis eigen aan het beroep, procedures en protocollen die bij de beroepsbeoefening horen. Die zaken horen bij de harde kern van het curriculum, staan netjes opgesomd in curriculumdocumenten en opleidingsbrochures, en worden nagekeken door kwaliteitszorgprofessionals en evaluatiecommissies. We noemen dit ook soms het ‘expliciete curriculum’.

Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!

THEMA 2022 / nr 2

Vorige Volgend

Download PDF

Rubriek

Column

Onderwerpen

Column Publiceren

Meer in deze editie

Ken je beperkingen en schrijf ze op

Gerben ter Riet

Interview

Interview - Robert-Jan Smits

Elma Drayer, Robert-Jan Smits

Van nieuwsgierigheid naar vooruitgang

Alex Verkade

Een gedeeld idee van waarheid

Stéphanie Paalvast

Dit artikel bestaat niet

Jaroen Kuijper

Ongelimiteerd toegang tot wetenschap

Jeroen Sondervan

Uitgeven kost tijd en geld

Irene van Rossum

Boekbespreking

Boekbespreking - Feest der herkenning

Pim Breebaart

Hoofdredactioneel

Hoofdredactioneel - Kritische vragen

Sijbolt Noorda

De uitgeverij en de bibliotheek

Leo Waaijers

De plannen van cOAlition S

Johan Rooryck

Column

Open excess

Jeroen Huisman

Tijd voor een organischer model

Remco Heesen, Liam Kofi Bright

Boekbespreking

Boekbespreking - Afkomst en kansen

Huib de Jong

Boekbespreking

Boekbespreking - De weg naar open wetenschap

Huib de Jong

Link kopiëren