Hoofdredactioneel - Kritische vragen

Optimisten denken dat we van de covid-19-pandemie belangrijke lessen zullen leren, over hoe we voortaan met zulke wereldwijde epidemieën het beste omgaan en ons beter voorbereiden. Maar ook in allerlei ander opzicht zou het een leerzame tijd kunnen zijn geweest. In de afgelopen twee jaar zijn er ruim 200.000 covid-19-artikelen gepubliceerd, waarvoor de nodige ruimte werd vrijgemaakt op platforms en in tijdschriften. Kwaliteitsbeoordelingen (peerreview) werden spoedshalve ingekort en grote uitgevers maakten de goedgekeurde artikelen voor iedereen dadelijk en zonder drempels toegankelijk. Veel vaker dan gewoonlijk maakten onderzoek(st)ers hun stukken meteen (als preprint) openbaar, voorafgaande aan het beoordelingsproces. Zoals ze in de wis- en natuurkunde al jarenlang gewend zijn.