Een kritische blik op afstandsonderwijs
Elk nadeel heeft z'n voordeel
Het coronavirus heeft het hoger onderwijs de nodige kopzorgen bezorgd, maar het heeft volgens Dylan Couck evenzeer kansen blootgelegd. Het is duidelijk dat afstandsonderwijs geen tijdelijke noodgreep zal zijn. Hoe kunnen instellingen ook na de pandemie de kwaliteit ervan garanderen?
Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!
Meer in deze editie
Durf extreem te denken
Frans van Vught, Marijk van der Wende
Omgaan met onzekerheden
Aimé Heene, Simonne Vermeylen
Pandemie en strategische planning
Bert George
Leven na de crisis
Patrick van der Duin, Hans Stavleu
Een nieuwe start, in vele opzichten
Kaat Delrue, Tomas Legrand, Kris Thienpont, Wim De Wulf
Fouten maken mag
Bram Steijn
De universiteit als duurste streamingsdienst?
Tabish Ansari, Anne Beaulieu, Taís Blauth, Anno Bunnik, Ofer Engel, Selen Eren, Daniel Feitosa, Oskar Gstrein, Clarisse Kraamwinkel, Eko Rahmadian, Andrej Zwitter
Corona stelt toetsen op de proef
Antoinette van Berkel, Veronica Bruijns
Open brief aan universiteitsbestuurders
Marijtje Jongsma
Dynamische risicobeheersing in actie
Frank Claeys
Internationalisering, juist nu
Martin Paul
Sustainability is part of the problem, not the solution
Frans Melissen, Lars Moratis
De verrijking die een alliantie biedt
Kristiaan Versluys
Een diversity officer is niet genoeg
Saskia Bonjour, Marieke van den Brink, Gwendolyn Taartmans
Link kopiëren